水仙花

最近，一直在補習班生活著，都快要喘不過氣了。
開始要懷疑為什麼魚不會溺死，這種蠢問題...

只是，補習補久了，除了花錢很多，也看的到講台上各式各樣的人。

我還是喜歡高中的數學老師，因為他整個人散發的氣質和做事的風度，
真的就是讓人心折。
而，這幾年補來補去，我本來一直不覺得我會和補習班的老師不合。
因為，這是我交錢的東西，我怎麼可能厭惡這樣東西？

結果，我發現我錯了。
我補了郭明慶(統研所的一個老師)，發現我的認知只是因為沒有碰到他。

一個老師怎麼可以這麼噁心？完全以自己的喜怒做事？
一個老師怎麼可能這麼沒水準？上課一直在酸一些同學。
那些因為這堂課和微積分星期五上課的時段是一樣的，
所以要先去上微積分，而選擇隔天早上再來補帶的同學。

一個老師，怎麼可以一直以為這些幼稚是搞笑？
我真的完全笑不出來。

如果你說這真的是老師的幽默，
我會說，另外一個老師說的這就是台北的那個無奈，
我也嘗到了。

我想，且不論你上課到底好與不好？
(不過說實在話，我實在不喜歡老師的音調。
聽習慣了一般人正常的平上去入的發音，
聽他的聲音，真的是忍不住懷疑起自己是不是在自虐？
所以，我不能說他教的好不好，因為他不是我喜歡的方式。)
(所以，我還蠻後悔補習低。)

我覺得一個老師，不能成為經師，那也要成為人師。

雖然，我知道沒有一個老師不是人，
所以，都會有人的喜怒哀樂和衝動。
但是，你似乎衝動的太久了....
久到我懷疑你是個白痴。

--
請別懷疑，我還是很生氣。

等氣消了，說不定會換篇名。

哇哈哈！
(但是，內容不會換)